为进一步深化教育教学改革，提高应用型人才培养质量，切实提高理论与实践教学质量，加强教学监督与管理，根据学校安排，我院于本学期第十二周开展了课堂教学开放周活动,开放周活动为青年教师提供了一个与其他学院优秀教师交流学习的机会。
在此次活动中，全院教师首先观摩了其他学院特色课程，课后与授课老师就课堂教学方面进行了切磋交流；同时各专业教研室开展听评课活动，并推荐优秀教师代表本教研室教师精神风貌和教学水平的选手参加学院教学比赛。赛后，结合本节段课堂教学的教学实际，从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手进行教学反思。
进一步落实了学校青年教师导师制做好传帮带工作，给刚入职的青年教师配备了导师，对新老师进行细心指导。同时组织全院教师听新老师的课，并集中进行分析评价，帮助青年教师尽快成长；此外，还以教学开放周活动为契机，以此提高实践教学课程质量，学院组织全院教师开展实验课听评课活动。
最后，为了使开放周活动进展顺利并达到预期效果，在为期一周的开放活动中，学院组织召开了不同层次、不同年级学生代表座谈调研会，对日常教学秩序和管理进行详细了解。组织专任教师参加“微课、慕课、翻转课堂的特点及在应用型本科院校的应用”的教学研讨会。
通过本次活动，开阔了教师的视野，提高了课堂教学质量，促进了我院教育教学水平的整体提升。
